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12.第一次提出普及義務教育的社會是(資本主義社會)
13.自然科學的教學內容之所以部可能在古代社會學校中占主導地位，主要是因為古代社會(生產力水平的限制)
14.教育對政治經濟制度起(加速或延緩作用)
15.決定教育性質的根本因素是(政治經濟制度)
16.遺傳素質在人的發展中起(生理前提作用)
17.近朱者赤，近墨者黑這句話反映了(。環境)因素對熱鬧惡毒發展的影響。
18.根據人的發展的個別差異性，教育要做到(因材施教)
19.在教育工作中我們要一把鑰匙開一把鎖，這時遵循了人的發展(個別差異性)
20.在人的發展的關鍵期實以相應的教育，這是遵循了人的發展的(部均衡性)
21.教育是一種(社會現象)
22.人類歷史上曾出現國的狼孩事例說明了(遺傳素質在人的身心發展中部起決定作用)
23.我國奴隸社會的教育內容主要是(六藝)
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